КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Адрес: 101000, Россия, Москва, Сретенский бульвар, д. 6/1, строение 1, офис 4.
Как нас найти?ОТДЕЛ КАДРОВ (информация для соискателей) >>> |
Бдительность общественности помогла уберечь Минобрнауки от неверного шагаВерсия для печати
26.12.2014
17 декабря 2014 года на сайте Министерства образования и науки РФ появилось «Чёрный список»: парикмахеры спасеныНапомним, что летом 2014 года Минобрнауки предлагало свернуть подготовку кадров по целому ряду востребованных российскими предприятиями профессий, ссылаясь на отсутствие интереса к ним у абитуриентов, т.е. на невозможность набрать учащихся. Инициатива вызвала естественную негативную реакцию общественности, о чём мы подробно рассказывали в материале о круглом столе «Кризисная ситуация с подготовкой рабочих кадров в России», проведённом в октябре 2014 года инициативной группой «Единой России». Председатель Комитета ГД РФ по труду, социальной политике и делам ветеранов Андрей Исаев назвал подготовленный Минобром документ «ударом молнии в бочку с порохом» и заметил, что действия министерства противоречат сформулированным руководством страны задачам, связанным с модернизацией экономики и повышением производительности труда. «Минобразования фактически дает сигнал по свертыванию профессионально-технического образования», – констатировал единоросс. По итогам заседания Минобру было рекомендовано провести детальное исследование рынка труда и определить, какие кадры и в каком количестве понадобятся России в ближайшей и удалённой перспективе, а также привлечь к обсуждению документа представителей объединений работодателей и профессиональных сообществ. Стоит отметить, что подготовленный Минобром проект приказа вызвал широкую волну критики не только со стороны единороссов: общественность возмутила обстановка секретности, в которой готовился документ, и нежелание ведомства обсудить судьбоносное для страны решение со всеми заинтересованными сторонами. Согласно сообщению Минобрнауки, за прошедший месяц проведена глобальная работа по мониторингу сферы среднего профессионального образования в части определения востребованных специалистов у работодателей, прогнозных потребностей развития отраслей и регионов, а также наличия заинтересованности потенциальных абитуриентов в обучении конкретным профессиям. Приняв во внимание результаты многократных обсуждений Перечня профессий, полученные замечания и дополнения, Министерство пришло к решению о сохранении ряда профессий среднего профессионального образования – таких, как парикмахер, слесарь-электрик метрополитена, наладчик холодноштамповочного оборудования, скорняк, оператор транспортного терминала, доменщик, докер-механизатор, наладчик полиграфического оборудования и т.д. По словам Директора Департамента государственной политики Минобрнауки РФ в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Натальи Золотарёвой, в текущий перечень «устаревших» профессий вошли 63 специальности. Более того, список этот не окончательный: ведомство предполагает организовать общественное обсуждение документа. «Белый список»: доверяй, но проверяй17 декабря 2014 года в ходе селекторного совещания в центральном офисе «Единой России» члены партии озаботились подготовкой альтернативного документа: списка рабочих профессий, наиболее востребованных отечественной экономикой. Правительство должно составить список 50 самых востребованных и перспективных специальностей, по которым будет вестись обучение как минимум в половине средних специальных учебных заведений. Однако кредит доверия к своим действиям Министерство образования уже исчерпало. «Важно, чтобы этот топ-50 действительно отражал нужды и потребности нашей экономики, а не был "нарисован на коленке" чиновниками Минобразования», – выразил всеобщее опасение первый заместитель председателя комитета Госдумы по образованию Владимир Бурматов. Единороссы планируют организовать публичное обсуждение проекта, а также пересмотреть критерии оценки эффективности работы школ, которые в настоящее время оцениваются по количеству выпускников, поступивших в высшие учебные заведения. В заключение участники совещания отметили, что в стране необходимо вводить моду на рабочие специальности. Комментарий profiok.comЧто ж, казалось бы, хэппи энд. Однако остаётся ряд вопросов – как водится, риторических. Во-первых, удивляет и настораживает скорость работы экспертов Минобра, ухитрившихся всего лишь за месяц подробно изучить потребности регионов в рабочих кадрах, свести воедино критику и замечания, поступавшие в адрес документа, и предложить очередной вариант. Во-вторых, инициативы бдительных единороссов, безусловно, заслуживают всяческих похвал, однако удивляет и, опять же, настораживает, что эксперты «Единой России» не подозревают о ведущейся в этом направлении совместной работе АСИ и Министерства труда и социальной защиты РФ, сообщение о начале которой мы публиковали в начале ноября 2014 года. Составление перечня профессий для «ускоренной» разработки профстандартов и соответствующих образовательных программ проводится на основе прямого запроса работодателей и анализа международных стандартов WorldSkills. В-третьих, хочется понять, зачем в принципе существует ведомство, на адекватность действий которого рассчитывать не приходится. Парикмахерам и скорнякам, конечно, сказочно повезло, но ведь у политиков, работодателей, заинтересованных СМИ и т.д. есть своя работа, так что контролировать каждое непредсказуемое действие, бросаться наперерез и бить в колокола, по всей видимости, не получится. Участие в конкурсах – наиболее эффектная и наименее трудозатратная часть поручений Президента. Поэтому ведомства с готовностью хватаются именно за неё. Так, выступая на Поразительно, но ни о доскональном изучении потребностей предприятий и отраслей, ни о полном перестраивании системы образования, ни о повышении престижа рабочих и инженерных профессий, ни о подготовке преподавательского состава не было сказано ни слова. Похоже, придётся отечественным работодателям набраться терпения и продолжать готовить персонал своими силами, пока в стране не будет сформирована единая кадровая политика, в рамках которой все радикальные действия будут совершаться осмысленно и с учётом интересов всех участников процесса. |